Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استكشاف لفهم المعلم واستخدامه لأبحاث الدماغ في عملية التعليم الخاصة بالمراهقين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
72
سنة النشر:
2005
نبذة
الأشخاص المدرجين في برنامج المعالجة السلوكية المعرفية
عناصر مشابهة
إدارة الضغوط بين صفوف معلمي الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في غانا: دراسة حالة لمدرسة أكروبونج للمكفوفين
استخدام مواقع التواصل الاجتماعي عبر شبكة الإنترنت العالمية لتعزيز المشاركة العامة في العلوم
التعليم عن بعد في جامعة التعليم، وينيبا: التحديات والإمكانيات
التكنولوجيا في المدارس: نظرة عملية إزاء استخدام السبورة التفاعلية في الفصول الثانوية لتعليم الدراسات الاجتماعية
الموهبة الموسيقية والبيئة الموسيقية المنزلية لطلاب الروضة والصف الأول
التوعية الصحية لدي الطلاب اللذين يدرسون كيفية تجميل الأظافر بآثار التعرض لمدة طويلة للكيماويات المستخدمة في صالونات الأظافر ومدي فهمهم لكيفية تحقيق الحماية الصحية
نهج إدارة الجودة الشامل وتأثره على تمكين العاملين في مؤسسات التعليم العالي
المسار التنموي النموذجي للمفاهيم العددية المبكرة: العلاقة بين الحساب التقريبي والذكاء الغير لفظي خلال الطفولة
العلاقة بين أنماط التنشئة الأبوية والأنماط التحفيزية لدي الطلاب: تطوير عجز المتعلم
0
إترك رسالة سريعة
×