Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استكشاف لفهم المعلم واستخدامه لأبحاث الدماغ في عملية التعليم الخاصة بالمراهقين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
72
سنة النشر:
2005
نبذة
الأشخاص المدرجين في برنامج المعالجة السلوكية المعرفية
عناصر مشابهة
التعليم المهني في الممارسة العملية: تقييم عمل برنامج متكامل لرعاية المسنين
وحدة التعلم الالكتروني في النماذج العملية للملابس داخل الدورة التعليمية لمجالات النسيج الابتكارية
هياكل القيادة في التعليم العالي والكفاءة والفعالية العملية للمؤسسات العامة ذات الأربع سنوات
الشراكات التعليمية المجتمعية العملية تؤدي إلى قيادات تربوية الناجحة
فهم عملية الإصلاح القائمة علي المعايير في التعليم بمرحلة الطفولة المبكرة: دراسة استطلاعية حول التطبيقات
دراسة بشأن تحسين عملية التعليم والتعلم في المدارس الابتدائية من خلال الابتكار في التصميم التعليمي
تطبيق معيار الأيزو 9001 والنموذج الأوربي للأداء والتميز لدى مؤسسات التعليم العالي: تحليل الخبرات العملية
التعرف على جوهر عملية التغيير في السياسة التعليمية
تحويل التعليم العالي: خطة عملية لدمج الاستدامة في تعليم إدارة الأعمال
0
إترك رسالة سريعة
×