Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعزيز مهارات الكتابة لدي الطلاب الجدد باستخدام برامج الخرائط الذهنية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
الصور الذهنية لمعلمي الحاسب الآلي المحتملين حول مفاهيم
تدريس مهارات الهجاء باستخدام برامج الخرائط الذهنية
مراجعة منهجية لبرامج تعزيز الصحة المركزة على التغيرات السلوكية للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية
الخرائط الذهنية مع مجاميع البراهين: الآثار على مستوى التفكير الهندسي والكفاءة الذاتية في الرياضيات
التعلم المتنقل من خلال الهواتف المحمولة في المدارس الثانوية الماليزية: سبعة دلائل على النجاح
تحليل لنمو الشركات العابرة للأوطان التي تدير المدارس الدولية والأثر المحتمل لهذا النمو على طبيعة التعليم المقدم
هل يمكن تفسير القطع الأثرية الرمزية والشعائرية الخاصة بعلم الآثار من وجهة نظر سيميائية (دراسة الرموز)
المكتبة 2.0 - منتج من منتجات بيئة الويب 2.0 من أجل دعم عمليات التعلم الإلكتروني
النماذج الرياضية والتفكير الافتراضي: عندما يقوم التلاميذ بدراسة نهج التناسب
0
إترك رسالة سريعة
×