Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الخرائط الذهنية مع مجاميع البراهين: الآثار على مستوى التفكير الهندسي والكفاءة الذاتية في الرياضيات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2015
نبذة
طلاب المدارس العليا
عناصر مشابهة
قياس مستوى التفكير الابتكاري للطلاب في حل ووضع المسألة الرياضية
تحقيق حول تطبيق معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات بالحضانة من خلال ملاحظة المستوي التعليمي بالصف الثاني
العلاقة بين إعداد المعلمين، ومستوي الاستخدام التكنولوجي المتوقع لدي معلمي الرياضيات مع الطلاب الذكور الأمريكيين ذوي الأصل الأفريقي في المدارس المتوسطة
تأثير كل من برنامج ستانفورد للتدخل الرياضي والمناخ المدرسي على مستويات تحصيل الرياضيات لدي طلاب المرحلة المتوسطة الإناث
مدى استخدام المعلمين لتكنولوجيا التعليم وأثارها على مستوى التحصيل الدراسي للطلاب في مادة الرياضيات بالمدارس الثانوية
تسريع تعلم الطلاب لمادتي الرياضيات والعلوم وتسريع انتقالهم للصف الثامن: وجهات نظر القادة التربويين ومستوي رضاهم
قياس مستويات تحصيل الطلاب في فصول تدريس الرياضيات لطلاب الصف الخامس الابتدائي
تفاعل أنماط التعلم والتدريس المؤثرة على التحصيل في الرياضيات لدى طلاب الصف التاسع: أسلوب متعدد المستويات
أثر المعمل الافتراضي على تحصيل الطلاب وموقفهم في الكيمياء
0
إترك رسالة سريعة
×