Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الخرائط الذهنية مع مجاميع البراهين: الآثار على مستوى التفكير الهندسي والكفاءة الذاتية في الرياضيات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
ورقة بحثية منشورة في مؤتمر
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2015
نبذة
طلاب المدارس العليا
عناصر مشابهة
الخرائط الذهنية مع مجاميع البراهين: الآثار على مستوى التفكير الهندسي والكفاءة الذاتية في الرياضيات
دور موارد التعليم المفتوحة سهلة الوصول: منظور التعليم عن بعد
التفكير الناقد والتعلم المستمر: تصور مقترح لإدارة تغيير أساليب التفكير وتعلم اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في ضوء نموذج أدكار
استخدام التكنولوجيا الرقمية لتعزيز القراءة والكتابة
وجهة نظر تحليل الشبكة الاجتماعية حول تفاعل الطلاب في بيئة المدونات الصغيرة تويتر
اعتبار الذكاء الأخلاقي جزء من التعليم الشامل
الفهم الرياضي: تحليل عمليات تفكير الطلاب في ظل إنهائهم للمهام الرياضية
موارد التعليم المفتوحة في التعليم عن بعد: استكشاف التعليم المفتوح في التجربة الدراسية
حقوق الإنسان والمساواة في التدريس
0
إترك رسالة سريعة
×