Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم إدراك جودة الخدمات المقدمة في نطاق التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
مرونة وجودة موارد التعليم المفتوحة في التعليم التمهيدي والعالي: مقارنة تقييمات المعلمين حول تحديد حقوق النشر والتأليف، والانفتاح، وملائمة الكتب المدرسية المفتوحة
مستويات الكفاءة الذاتية لدى معلمي العلوم والتكنولوجيا في مرحلة ما قبل الخدمة وآرائهم حول مناهج التقييم والتقويم البديل
تقييم الموك من وجهة نظر المتعلم
تقييم البرمجيات المجانية والمفتوحة المصادر لووردبريس باعتباره نظام حافظة إلكترونية في التعليم الطبي الجامعي
اتجاهات تقييم العملية التعليمية في نيجيريا: القضايا والتحديات
تقويم الأداء في التعليم العالي باعتباره ضرورة
حوكمة تكنولوجيا المعلومات: تقييم إدارة الأداء والمخاطر في التعليم العالي
تقييم نتائج التعلم في الكيمياء التمهيدية التي تستخدم المعامل الافتراضية لدعم التعليم المعتمدة على الاستفسار
دمج مقدمي الرعاية في التعليم، والتعلم، والتقييم لدراسات الماجستير.
0
إترك رسالة سريعة
×