Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
طبيعة ودمج الخبرات التعليمية لبرنامج النشاط البدني الشامل للمدرسة في إعداد معلمي التربية البدنية: حساب أعضاء هيئة التدريس من برامج "فعالة للغاية"
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
معرفة طبيعة واستخدام المناهج الدراسية الخاصة بالتربية الفكرية علي مستوي الولايات
طبيعة العلاقات، اللعب في الهواء الطلق، والرعاية البيئية في التربية البيئية السكنية
دراسة وصفية لطبيعة واستخدام مناهج التربية الفكرية
تقييم سهولة الاستخدام وإمكانية الوصول لأنظمة إدارة التعلمLMS ل"السبورة السوداء" في جامعة الملك سعود.
مكافحة الإرهاب في شينجيانغ: حركة تركستان الشرقية الإسلامية، الصين واليوغور
هل تؤثر السمات الديموجرافية في الاحتراق بين معلمي المدارس الثانوية بهونج كونج
التعليم المدرسي العام في مقابل التعليم الخاص كأحد مؤشرات النجاح للطالبات في الكليات الخاصة في المملكة العربية السعودية
دور تقدير الذات لطلاب الجامعة المتطوعين للتوجيه الافتراضي للطلاب المعاقين جسديا
الابتكار عبر الحماية: هل الحفاظ على الحماية يزيد الاستثمار في الأبحاث والتنمية؟
0
إترك رسالة سريعة
×