Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدي طلاب مرحلة الروضة من خلال استخدام بعض الألعاب التعليمية الفعالة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
استكشاف طلاب المرحلة الجامعية للتعلم النشط لتعزيز قدرتهم علي التفكير النقدي والتعلم في فئة و فصول كبيرة
مفاهيم معلمي المرحلة الثانوية عن التفكير الابتكاري في سياق التعليم البيئي
تجربة في تسهيل التفكير الإبداعي لدى طلاب التمريض في المرحلة الثانية المتسارعة
التحقيق في تأثير سرعة الرسم على معتقدات معلمي مرحلة ما قبل الخدمة للصفوف الابتدائية خلال التوافق مع التفكير الهندسي والمكاني: دراسة مناهج مختلطة
دراسة استقصائية حول أثر التعلم التعاوني علي التفكير الناقد وتحصيل طالبات المرحلة الثانوية باللغة العربية في الإمارات العربية المتحدة
أثر الأساليب المعرفية الخاصة بالتروي والاندفاع على الكفاءة الذاتية الأكاديمية بين طلاب المرحلة الثانوية العليا في ولاية كادونا في نيجريا
استكشاف التفكير الذاتي والناقد المعروض في محافظ الفنون البصرية للطلاب في المرحلة الثانوية
التفكير الهندسي والصف الدراسي لدي معلمي الرياضيات لمرحلة ما قبل الخدمة في المدارس الثانوية
منتديات على الانترنت: إستراتيجية لتطوير التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة المتوسطة
0
إترك رسالة سريعة
×