Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين القيادة التحويلية، والكفاءات العاطفية والاجتماعية لدي مديري المدارس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
209
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
العلاقة بين ذكاء الطفل ومشاكلهم العاطفية والسلوكية والكفاءة الاجتماعية: الفروق بين الجنسين في الصف الأول
العلاقة بين تصورات معلمي ومدراء المدارس الابتدائية بولاية كارولينا الشمالية حول أنماط القيادة لدي المدراء، والمنظمة الاجتماعية للمدرسة
التحقيق في العلاقة بين الجيل المتعلم, أسلوب التعلم: وتفضيل استخدام الشبكات الاجتماعية للتعلم
أثر الأكتئاب والتوتر لدى المختصين بعناية الأطفال على العلاقة بين الفقر والتنمية العاطفية والاجتماعية لدى الأطفال
العلاقة بين استخدام طلاب الجامعات لمواقع الشبكات الاجتماعية وشعورهم بالإنتماء
الديمقراطية الاجتماعية العسكرية والعنصرية: العلاقة بين النزعة العسكرية، العنصرية وسياسات الرعاية الاجتماعية في الولايات المتحدة الأمريكية
المرأة والجريمة: العلاقة بين العوامل الاجتماعية والديموغرافية المختارة وجرائم الإناث في الولايات المتحدة، 1985--1997
العلاقة بين العوامل الاجتماعية والديموغرافية وانتشار نقص التغذية والسمنة بين أطفال مرحلة ما قبل المدرسة في قبرص
العلاقة بين العمل الاجتماعي والتربية الاجتماعية-أوجه التشابه في النظرية والمهنة من وجهة نظر ألمانية.
0
إترك رسالة سريعة
×