Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أين ينتمي أطفالهم: تصورات الآباء حول الحدود الفاصلة بين "الموهوبين" و "غير الموهوبين" في البرامج التعليمية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
217
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
معوقات مشاركة الآباء في المدارس: وضع برامج متنوعة لإدراج العوامل الديموغرافية الفريدة
مستويات القيادة: آثار المنطقة وقادة المدارس على جودة برامج مشاركة الأسرة والمجتمع
اثر برنامج تحسين الجودة الأكاديمية على مؤسسات التعليم العالي شمال وسط رابطة الاعتماد
دراسة عن الرضا الزوجي: فعالية برامج إرشاد ما قبل الزواج وعلاقته بالرضا الزوجي
الإشراف التربوي بالمدارس المرحلة الابتدائية العامة في غانا: وجهات نظر كل من المعلمين ومديري المدارس
أثر أبحاث الدماغ الحديثة على تغيير طريقة الإلقاء التعليمي الخاصة بمعلمي المرحلة الابتدائية
آثار إستراتيجية التعلم المبني على الدماغ، والخرائط الذهنية على التحصيل الخاص بالكبار في أحد البيئات التدريبية بالأخذ في الاعتبار أساليب التعلم ونصف الدماغ المسيطر
الاتصال باعتباره مكون أساسي للقيادة الفعالة عبر المجموعات الاقتصادية الاجتماعية المنخفضة
المعوقات التي تواجه المرأة في القيادة المسيحية: نموذج كنيسة لتطوير القيادات النسائية داخل المكاتب التنبؤية للعنصرة / الكنائس الجذابه في جزر فيرجن الأمريكية
0
إترك رسالة سريعة
×