Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إعداد المعلمين للتعليم الفعال للثقافة في الصفوف الابتدائية: برامج إعداد المعلمين مدته سنتين في أونتاريو
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
267
سنة النشر:
2011
نبذة
معلمين مشاركين في برامج إعداد المعلمين
عناصر مشابهة
جودة حياة المقيمين بدور الرعاية من منظور الأخصائي الاجتماعي: دراسة ظاهرية
تصورات المعلمين ومديري المدارس حول سلوكيات القادة المذكورة من قبل ثلاثة عشر من الكفايات القيادية الأساسية وعلاقتها بدوافع المعلم
الإرهاب مقابل العدالة: تحليل تجريبي على الصعيد الوطني عن أثر الإرهاب على الإجراءات القانونية وحقوق الأفراد
تأثيرات التعلم القائم على المشاكل مع تعليمات الانترنت الراسية في تقنية النانو على الاستيعاب المفاهيمي للعلوم، الموقف تجاه العلوم، والتصورات حلو العلوم في مجتمع طلاب المدارس الابتدائية
بناء القدرات المحلية والشاملة لشراكة المجتمع-المدرسة المستدامة: الآثار المترتبة على السياسات والممارسات
الصورة النمطية للتهديد والقلق: فحص العلاقة بين الصورة النمطية للتهديد والقلق وبين سعة الذاكرة العاملة لطلاب المدارس المتوسطة
مقالات حول اقتصاديات التعليم: برامج التحويل المنظمة، وأنماط الالتحاق، والكفاءة في الكليات المجتمعية
تأثير برنامج التربية الأسرية على السلوك المعلوماتي غير الموجه لمن هم والدين لأول مرة
العلاقة بين تجارب التنمر، والتصورات المتعلقة بالإيذاء الناتج عن التنمر في المدارس المتوسطة
0
إترك رسالة سريعة
×