Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنمية إستراتيجية التنظيم الذاتي: التأثيرات على كتابات الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
56
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
استكشاف أدلة على مهارات التفكير العليا في كتابات الطلاب الجامعيين بالسنة الأولى
استكشاف الذكاء الموسيقي
سد الفجوة ما بين تنمية المراهق وبين أبحاث الدماغ والتعليم
استقصاء طولي عن المراهقين الأمريكيين من أصل إفريقي حول نتائج التحصيل
العجز والتوظيف: دراية العوائق التي تحول أمام العمالة بين الفئات الضعيفة التي شاركت في منظمة الصحة العالمية لدعم العمالة, وبرامج التدريب في ريجينا, ساسكاتشيوان
الاتجاهات الحالية في التعليم والتدريب والشهادة الرياضية في اليابان
حاجز بلاك بورد: تصورات الطالب والمعلم حول نظام التعلم بلاك بورد
رؤساء قسم المدارس الثانوية كمعلمين قادة: دراسة في سوبربان أونتاريو
تأثير الأخلاقيات في مهام العلاقات العامة: نموذج التبرير الأخلاقية لتصرفات المتصلين بالأزمة
0
إترك رسالة سريعة
×