Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنمية إستراتيجية التنظيم الذاتي: التأثيرات على كتابات الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
56
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
نماذج حول العوامل التي تؤثر على التحصيل العلمي لطلاب المرحلة الثامنة التركيين القائمة على دراسة العلوم والرياضيات الدولية الثالثة- بيانات الاتجاهات الدولية في الرياضيات ودراسة العلوم
التوعية بالأمن الغذائى وطرق ممارسته لدى العاملين فى المطاعم الراقية ومطاعم الخدمة السريعة.
الاستراتيجيات والانجازات التي تم تحقيقها في تغيير سياسة التعليم : دراسة حالة عن شبكات التعليم التنزانية
دراسة الدوافع الكامنة وراء قراءة المدونات بواسطة وسائل إعلام الجامعة الأردنية وطلبه الصحافة.
فهم زمن الفعل والحروف المتحركة في اللغة الإنجليزية من قبل متعلمي اللغة الثانية السعوديين
الهوية, الفضاء, مرحلة التعليم ما قبل الثانوية: استكشاف التصورات التعليمية, وطموحات شباب المجتمعات المحلية الريفية في جزيرة مانيتولين
العوامل التي تؤثر علي استكمال الطلاب لبرامج التوجه الوظيفي بشكل ناجح
أثر القراءة الحرة على الكتابة التعبيرية في مادة اللغة الإنجليزية لطلاب الصف التاسع على في مدارس نابلس
الاستراتيجيات التحفيزية التي يستخدمها المديرين في إدارة المدارس: حالة بعض المدارس الثانوية المتميزة في مقاطعة فاكو في الإقليم الجنوبي الغربي للكاميرون
0
إترك رسالة سريعة
×