Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين أساليب قيادة المدير واستبقاء معلم التربية الخاصة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
163
سنة النشر:
2015
عناصر مشابهة
أينبغي عليا البقاء أم الرحيل؟ الضغوط، والتكيف، والاستبقاء بين صفوف المعلمين المبتدئين
العلاقة بين الأنماط القيادية لدي مدراء المدارس، واستبقاء المعلمين
احتجاز المعلمين في المدارس الدولية: الدور الرئيسي للقيادة المدرسية
استبقاء المعلمين: تحليل الإيثار المختار والمحفزات الاجتماعية كعامل مساهم في الرضا الوظيفي للمعلمين
تأثيرات التنمية المهنية على المعلمين واستبقاء المعلم : تصورات المعلمين ومديري التنمية المهنية
برامج حث المعلمين وفعاليتها بشأن استبقاء معلمي التعليم الثانوي التجاري والصناعي في ولاية ميسوري
إدارة الأداء الاستراتيجي في التعليم العالي العام: تعريف صنع القرار، وتحسين النتائج، وإظهار الأهمية
الانتقال من مرحلة المدرسة: دراسة عن الطريقة التي يختار بها الطلاب أقسام الجامعة وخططهم نحو المستقبل
استكشاف البيانات المكانية بدقة عالية جدا لرسم خرائط الغطاء النباتي باستخدام التجميعات الكارتوجرافية: تحديد أشكال الحياة على تشكيلات رسم الخرائط
0
إترك رسالة سريعة
×