Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين أساليب قيادة المدير واستبقاء معلم التربية الخاصة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
163
سنة النشر:
2015
عناصر مشابهة
حالة الاعتماد الاختبارية: دراسة حالة لجامعة غوام
هل أنت مستعد للقيادة؟ دراسة حول المهارات القيادية لمدراء المدارس في أركنساس، ولويسينا
علم البيئة والمعرفة في شعر أمريكا الشمالية الواقعة على المحيط الهادي
الخوف من الصورة النمطية والتكيف: هل قوة الشخصية تعالج نتائج القلق لدي طلاب الجامعة الأمريكيين من أصل أفريقي؟
التعليم البيولوجي المعلوماتي علي الانترنت: منهج الأنظمة المعلوماتية لتحليل احتياجات المعنيين الكشف عن تصميم الأنظمة التعليمية
تنمية الوعي، والسلوكيات، والممارسات بمرض حمي تكسير العظام لدي طلاب المدارس الابتدائية في فلوريدا من خلال الرسوم المتحركة
الصحة النفسية والروحية بين الأمريكيات الآسيويات الناجيات من سرطان الثدي
تحليل ارتباطي لدرجة استعداد التعلم الذاتي الموجه للطلاب البالغين, نتائج التعلم الوجداني, خبرات التعلم الالكتروني المسبقة, و العمر في الصيغ المختلطة للتسليم عبر الانترنت
نموذج تواصل المواطنين الوجداني: كفيفة إشراك العواطف للمواطنين في السياسة من خلال وسائل الإعلام والمناقشة والحوار
0
إترك رسالة سريعة
×