Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إجراء تحليل كيفي على حدوث العجز المتعلم لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2011
نبذة
طلاب ومعلمون
عناصر مشابهة
تحليل نوعي حول حدوث عجز للمتعلم لدي الطلاب الذين يدرسون اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
إهمال فعل الكينونة المساعد من قبل العرب متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
علاقات معلمي التربية العامة والخاصة ضمن نطاق العمل الجماعي في التعليم الشامل: الخصائص الاجتماعية والديموغرافية
ببراس ـ نموذج بناء مجتمع مستدام لمفهوم التعلم القائم على التفكير المعلوماتي والحاسوبي
تصنيف جديد لمقارنة نظم كشف التطفل
صنع الأفكار في معامل التصنيع العلمي
التطبيق العملي للمحافظ الإلكترونية في الفصول الدراسية في المرحلة الابتدائية: استكشاف ثلاثة معلمين لثلاث أدوات من تطبيقات الجيل الثاني للويب
تعزيز النجاح في الظروف الصعبة في المدارس الإنجليزية
الأنماط القيادية للمدراء الأردنيين بالمقارنة مع اتحاد النقل الجوي الدولي آفاق إدارة المعارف في الأردن
0
إترك رسالة سريعة
×